Secretarias y Dependencias

Secretaría de Educación

¿Que Hacemos?

La Secretaría de Educación del Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina tiene la responsabilidad de liderar, coordinar y fortalecer el sistema educativo insular, garantizando el acceso, permanencia y calidad en todos los niveles de formación. A través del trabajo articulado con instituciones educativas, comunidades y actores sociales, promueve una educación incluyente, pertinente y enfocada en el desarrollo integral de los estudiantes, con identidad cultural y compromiso ciudadano.

Ricardo Gordon May

Secretario de Educación
Licenciado en Educación con maestría en Educación, Ricardo Gordon May ha dedicado su trayectoria profesional a la formación académica y al fortalecimiento del sistema educativo. Su experiencia en el ámbito pedagógico y su compromiso con el desarrollo integral de las comunidades educativas lo han posicionado como un líder clave en la gestión de políticas públicas orientadas a una educación de calidad, pertinente y con identidad para el Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina.

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Programas

Fomación Docente
Transporte Escolar
Alimentación Escolar
Familia Educativa

Misión

La Secretaría de Educación de Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina tiene como misión liderar y administrar la prestación del servicio público educativo, garantizando el acceso y la permanencia de los niños, niñas, jóvenes y adultos en condiciones de equidad velando por su cualificación como ciudadano, para un desempeño competitivo en equilibrio con el entorno dentro de un marco Intercultural Bilingüe

Visión

Ser en 2028 un modelo nacional de educación intercultural y bilingüe de calidad, con instituciones fortalecidas y reconocidas por sus altos resultados académicos y su compromiso con el desarrollo del Archipiélago.

Funciones y responsabilidades

Es objetivo primordial de todos y cada uno de los niveles educativos el desarrollo integral de los educandos mediante acciones estructuradas encaminadas a:

  1. Formar la personalidad y la capacidad de asumir con responsabilidad y autonomía sus derechos y deberes;
  2. Proporcionar una sólida formación ética y moral, y fomentar la práctica del respeto a los derechos humanos;
  3. Fomentar en la institución educativa, prácticas democráticas para el aprendizaje de los principios y valores de la participación y organización ciudadana y estimular la autonomía y la responsabilidad;
  4. Desarrollar una sana sexualidad que promueva el conocimiento de sí mismo y la autoestima, la construcción de la identidad sexual dentro del respeto por la equidad de los sexos, la afectividad, el respeto mutuo y prepararse para una vida familiar armónica y responsable;
  5. Crear y fomentar una conciencia de solidaridad internacional;
  6. Desarrollar acciones de orientación escolar, profesional y ocupacional;
  7. Formar una conciencia educativa para el esfuerzo y el trabajo, y
  8. Fomentar el interés y el respeto por la identidad cultural de los grupos étnicos.